５月１３日（金）

今日も雨ですが、雨につられて、面河小学校の廊下にお客様がやってきて歩いていました。

このかにさん、学び合いコーナーの作品を見にやって来たのかもしれません。

どうぞ、かにさんも楽しんでいってください。

教室では、面河っ子が一生懸命、学習に取り組んでいるので、かにさんもVサインで応援してくださいね。

２校時には、体育館で「ハンドボール」の授業をしていました。

といっても１年生から６年生までいるので、ルールや道具を工夫して、みんなが思いっきりプレーできるようにしています。

打って、走って、捕って、守りの作戦も考えながらきびきびと試合を進めていました。

それでは、今日のナイスバッティング特集です。

あ、プロ野球のあるチームの４番バッターが助っ人で入っているかもしれません。

続いては、今日のナイスランニング特集です。

打ったら、すごいスピードでダッシュしています。

より遠くまで走るために、一生懸命走っています。

あ、バスケットボールのプロフェッショナルが助っ人に入っているかもしれません。

試合が終わると、お互いに健闘をたたえ合い、仲良くあいさつをします。

何か、どっちも喜んでいるようにも見えますが・・・これでいいのです！

来週は、少し外でも活動できるといいですね。

遠足も待っていますので、体調に気を付けて週末を過ごしてくださいね。

５月１２日（木）

今日も朝から雨が降り続けています。

しかし教室では、子どもたちが、さわやかに学習を進めています。

１年生のお友達、たくさんたくさん覚えてきましたね。

２年生は，タンポポの様子を体で表現していました。

見ているだけで温かい気持ちになります。

３，４年生は国語で漢字の読み方や聞き取りメモの学習をしていました。

隣のお友達の頑張る気持ちを感じながら，互いに意欲的に取り組んでいます。

６年生は「時計の時間」と「心の時間」の違いについて話合いをしていました。

確かに、楽しいことをするときは、あっという間に時間が経ちますよね。

思わず、「そうだそうだ」とうなずきながら、話をきかせてもらいました。

ちなみに、体内時計３０秒ぴったり大会では、校長先生がダントツ最下位でした・・・。（６年生、優秀！）

２校時には体育館で気合いをみなぎらせ，新体力テストの練習。

反復横跳びは、「キュッ，キュッ」というシューズの音が響き渡っていました。

やる気が足音から伝わります。

体を曲げる際にも「うーーーー」という声が聞こえてきそうです。

そして、一番気持ちが体に表れていたのが，「握力」です。

闘志を内に秘めながら、ぐーーーーーと一生懸命に、握力計を握りしめるお友達。

手をぶるぶる震わせながら、必死な顔で握りしめるお友達。

そして、高学年になると，写真からでも気合いの叫び声が聞こえてきそうですね。

「うおーーー」目指せ、自己ベストです。

そして、高学年が計測している間にも、低学年のお友達が、協力してさっとお片付け。

この背中からも、やさしい気持ちが伝わってきました。

頑張れ、面河っ子！

５月１１日（水）

幼稚園のお友達は、昨日から待ちに待ったいちご狩りです。

「アグリピア」に４園のお友達といっしょに出かけました。

たくさんのお友達の人数に最初は、やや圧倒されていましたが、並んだいちごの実を見ると，自然とステップも軽やかになってきました。

上手に自分で摘んで、へたも取って、「ぱくり」・・・「おいしーーーー」

どうです、大きいでしょう！

大満足のいちご狩りでしたね。

いちごを食べた数の自己新記録達成を認定いたします。

その後は美川幼稚園におじゃまして、お友達と交流です。

少し緊張したけど、自己紹介も頑張って言えましたね。

みんなと遊んだり，お弁当を食べたりしてとっても楽しい時間になりました。

帰りは、いちごの夢を見ながら、あひるちゃんといっしょにすやすやと・・・。

４園のお友達とまた会えるのが楽しみですね。

さて、面河小学校には、３人の先生方が「音楽」と「理科」と「外国語」を教えに来てくださっています。

今日は３人の先生方が、偶然にも全員、面河小学校に来てくださいました。

（音楽）

１～４年生は学年ごとにリコーダーや鍵盤ハーモニカの演奏練習を行っていました。

６年生は「翼をください」の曲を一人ずつ歌っていました。

（理科）

３，４年生は「ツバメの観察」の動画をタブレットで視聴していました。

６年生は、酸素と二酸化炭素の実験です。

マジックもできるようです。

（外国語）

１，２年生は英単語を使ってフルーツバスケットをしていました。（みんな、反応が速そうです）

３，４年生は外国語のあいさつを学んでいました。

６年生は，英語とカタカナ語の違いなど発音について細かく学んでいました。

たくさんの先生方に支えながら、子どもたちが成長していることが改めて実感できる日となりました。

講師で来てくださっている先生方、いつもありがとうございます。

引き続きよろしくお願いいたします。

５月１０日（火）

幼稚園のお友達は，今日も元気いっぱい。

まずは、お料理をして・・・。

そうだ、そういえば、明日は「いちご狩り」です。

なので、いちごの衣装を作って・・・はい、「いちごちゃん」にへーんしーん。

いちごちゃんは、大好きないちごになった気分で、運動場も走り回ります。

明日の「いちご狩り」楽しみにしていてくださいね。

１・２年生は生活科で野菜の苗植えをしました。

まずは、苗を運びます。「うんとこしょ、どっこいしょ」

さあ、畑を少し耕すわよ！

先生も頑張ります！

先生が頑張っているから，私たちも負けられないわ！

さあ、いよいよ苗を植えます。

おまじないの言葉はもちろん「大きくなぁ～れ」「大きくなぁ～れ」

あっと、ここで、いちごちゃんの登場です。

お姉ちゃんといっしょに「よいしょ、よいしょ」

愛情いっぱいに植えられた野菜たち、大きく育ってほしいですね。

お世話をよろしくね。

３，４年生は算数に集中して取り組んでいました。

図を描いたり，絵を描いたりして考え方をまとめていきます。

また図工では迷路作りに張り切って取り組んでいました。

ボンドやはさみを達人のように使いこなしていました。

完成が楽しみですね。

５，６年生は３人でよく意見を交流し合いながら、国語や家庭科に取り組んでいました。

それぞれの学年らしさを出しながら、おもご幼稚園・面河小学校をいっぱいに使い、元気よく活動しています。

５月９日（月）

ゴールデンウィークが明けました。

今日は朝から小雨が降っています。

6年生は，算数でXやYが出てきたようです。

〇や▢からXやYに変わるだけなのですが、雰囲気も変わってきますね。

３．４年生はタブレットを利用して学習を進めていました。

道徳の授業は、２人で学習を進めています。

今日は身の回りの何気ない草たちに焦点を当てて、心を磨いています。

１，２年生はタブレットやカードを使って，国語の学習を進めていました。

テストも頑張っています。

２年生は、はきはきと先生に説明をしています。

先生からは一言「パーフェクト！」・・・さすがです。

幼稚園のお友達は，段ボールで大きなおうちを作っています。

私だけのおうち・・・広いなぁ。

そうだ、屋根もつけましょう。

窓もつけましょう。

窓からお話もできます。

私だけのお城に大変身の巻でした。

５月６日（金）

ゴールデンウィークが明け、すごく久し振りに学校に元気な声が帰ってきたような気がします。

朝の時間に今月の歌が響いた後、１時間目からどのクラスも学習に全力投球する様子は、感心するばかりです。

１年生は平仮名での言葉作りが，早くなってきました。

先生とも目を合わせてにっこり。

２年生は、画数の多い漢字を練習していましたよ。

いつ見ても、姿勢のよさが光っています。

３，４年生は国語辞典も使いながら熱心に文章を作る練習をしていました。

そしてこのゴールデンウィーク中に、教室の後ろにあった、かまきりの卵からたくさんの赤ちゃんかまきりが誕生していたことをうれしそうに報告してくれました。

教室で一冬過ごした卵から・・・・・感慨深いものがありますね。

６年生は、犬VSねこでの意見交換をしていました。

どちらの理由も「なるほど」と納得させられます。

自分の考えをはっきり主張したり、積極的に質問したりする姿に頼もしさを感じます。

２時間目は運動場で新体力テストの練習です。

１週間のお休み明けとは思えない、張り切った様子です。

５０ｍ走では自己記録を更新したお友達もいるようです。

ソフトボール投げもこつを確認しながら，丁寧に練習していました。

幼稚園のお友達も元気に活動しています。

今日はお天気がよかったので、外で多く活動しました。

もちろん、かにさんへのえさやりも忘れません。

かにもうれしそうです。

休み明けを感じさせず，１時間１時間頑張っている面河っ子でした。

また、来週からも頑張っていきましょうね。

４月２８日（木）

一雨降るごとに、山の緑が濃くなってきます。

色とりどりのツツジも目を楽しませてくれています。

校内でも１・２年生の描いたスケッチが「春の香り」を運んでくれています。

３・４年生の教室では、教室の前と横を使って、漢字のつくりや辞書の引き方などの学習を進めていました。

自分で学習を進める時間も、やることをしっかり理解して、主体的に進めています。

６年生の教室では、「きのこVSたけのこ」での討論の準備をしていました。（えーと、お菓子対決ではありません。山菜対決です）

好きな理由をしっかりノートにまとめていました。

私は、たけのこ派ですが、きのこチームのお友達、頑張ってください！

１・２年生は国語の学習をしていました。

２年生はタブレットも使っています。

１年生は、平仮名カードを使って，言葉作りをしていました。

あ、いいのができましたね。

道徳の時間にはお互いに感想を発表し合っていました。

一生懸命話そうとする１年生の気持ちと、優しく聞こうとする２年生の気持ちが重なり合って、心地よい空気が流れています。

幼稚園のお友達は、今日は探検に出かけていきました。

かにさんも散歩をしていましたね。

郵便局にも寄らせていただきました。

たくさんのご厚意ありがとうございました。

そうだ、かにさんのおうちを作ってあげましょう。

かにさんもきっと喜んでいますよ。

みんなにも見てもらいました。

４月、おもご幼稚園のお友達も面河小学校のみんなも，本当に，本当によく頑張りました。

いいスタートが切れました。

最後に，今日の６校時に久万高原町の教育長さんが来校され，３年生に国語辞典を渡してくださいました。

毎年、久万高原町から新３年生がいただいています。

去年いただいた４年生の、付せんいっぱいの国語辞典も褒めてくださいました。

これからも言葉を大切にしていきたいと思います。

ありがとうございました。

児童のみなさん、事故やけが、コロナに気を付けながら、すてきなゴールデンウィークにしてくださいね。

４月２７日（水）

今日は，今年からおもご幼稚園・面河小学校のお友達になった２人を迎える会を行いました。

今日のために６年生を中心に在校生がこつこつ準備をしてきました。

はじめの言葉を６年生が元気よく述べました。

次に新入園児・新入児へのインタビューです。

Q「好きな色は何色ですか」　A「みどりです」「きいろです」

Q「好きな食べ物は何ですか」　A「おにくです」「いちごです」

Q「好きな動物は何ですか」　A「おさるさんです」「きりんさんです」

Q「ゆめは何ですか」　A「ケーキ屋さんになります」「食べ物を作る人になりたいです」等

 笑顔で受け答えしている二人の様子がとっても微笑ましかったです。

次に６年生が考えた、アイデア満載のゲームです。

まずは「お宝じゃんけんリレー」

じゃんけんで勝つと・・・お宝がもらえます。

というか、勝つまでやるので、みんなもらえました！

続いて「魚釣り大会」

６年生が作ったクリップ付きのお魚を、磁石のついた釣り竿でどんどん釣り上げていきます。

大物に思わずにっこりです。

そして、メインイベントといっても過言ではないでしょう。

「プレゼント渡し」です。

二人がプレゼントを受け取る度に変身していきます。

まずは、座席に着きます。

上着とドレスを着けて・・・

「お姉ちゃん、私たちどうなっちゃうのかなぁ？」

頭に花の輪をのせてもらい・・・

すてきなつえを渡してもらい・・・

はい、プリンセスが二人誕生しました。

最後にプリンセスを囲んで、みんなで記念写真を撮りました。

下級生をやさしく「思いやる」お兄さん、お姉さんの温かい気持ちがいっぱい詰まった集会となりました。

このメンバーで頑張るぞ！と、また気持ちを新たにすることができました。

４月２５日（火）

少し雨模様です。

１年生のお友達は、小学校生活初の・・・いえ、もしかしたら人生初のテストに挑戦しました。

がんばりましたね。

２年生は、引き算に取り組んでいました。

２年生になったら、数も大きくなりますね。がんばれ～。

３・４年生は、教室の前と横を使って、集中して授業に取り組んでいる場面に多く出会います。

ノートにも上手にまとめていっていますね。

６年生は、３人で関わり合いながら，授業を進めている場面に多く出会います。

漢字を調べるのも３人で分担し・・・。

理科の実験は、３人で確かめ合いながら・・・。

酸素や窒素を使って，燃える様子の違いを確かめていました。

幼稚園のお友達のところには、小学生のお姉さんたちが、時折、遊びに来てくれます。

今日も４人が来てくれたので，はいポーズ。

顔見知りになれるので、小学校へ行くのも安心ですね。

明日は、「新入児、新入園児を迎える会」です。

楽しみです。

４月２５日（月）

昨晩からの雨も上がり、今日は気温も上がりそうな気配です。

昨日は、授業をご参観いただきありがとうございました。

子どもたちは、今日も１時間目から、落ち着いて学習に取り組んでいます。

１・２年生は国語の授業です。

２年生は、メモの取り方で大切なことを学んでいました。

１年生は、身近な物で確認しながら平仮名の学習をしています。

先生と楽しそうに交流しながら学習が進んでいきます。

３・４年生の教室でも国語の学習をしていました。

４年生は登場人物の気持ちや性格などをノートにどんどん書き込んでいました。

鉛筆が走る、走るです。

３年生は、文章の表現からその場面の様子を先生といっしょに想像していました。

思いがふくらむ、ふくらむです。

６年生も国語の学習でした。

６年生は、いろいろな視点から、登場人物の性格を読み取り、自分と比べていました。

これまた、ノートの上を鉛筆がダッシュしていました。

家での自分を楽しく語り、比べながら、登場人物に思いを寄せていました。

幼稚園のお友達も元気です。

バランス感覚のよさを、ちょっぴり披露させていただきます～。

ビーズを使って，お姉ちゃんにプレゼントを作りました。

どんなものかは、今はないしょです。

「自ら学びよく考える子」を目指し、１時間１時間こつこつ頑張っている面河っ子です。